GUIAS DE APRENDIZAJE

Las Guías de aprendizaje se constituyen en un excelente instrumento que guía para la acción, toda vez que metodológica y pedagogicamente orientan los procesos a seguir en la Formación Profesional Integral a través de actividades de enseñanza, aprendizaje, evaluación e investigación.

Para el desarrollo de la Guía frente al Aprendizaje Autónomo los invito a que desarrollen las actividades que se sugieren para que podamos no sólo comprender la verdadera significacincia de este aprendizaje, sino aplicarlo, vivenciarlo y actuar en coherencia con sus principios.

Actividades E-A-E Aprendizaje Autónomo

PROCESO DE APRENDIZAJE
PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1. Desarrolle el esquema S.Q.A. frente al aprendizaje autónomo.
2. Lea reflexiva y críticamente la guía y las lecturas complementarias. Con base en ese análisis identifique los conceptos básicos y relevantes del Aprendizaje Autónomo y caracterice cada uno.
Para ampliar la información con respecto a las actividades sugeridas en este proceso y a lograr los resultados de aprendizaje propuestos visita la URL: http://apsalinas08.googlepages.com/home e igualmente visita el Blog: http://fpguias.blogspot.com/
3. Aplique la técnica: Análisis de perspectivas a la lectura “Formación adultos vs aprendizaje autónomo”.

Nota: Para poder realizar esta actividad remítase al Taller: Enseñar a pensar para aprender mejor, entregado como material de elaboración en esta guía.
4. Las actividades desarrolladas en las sesiones de trabajo como talleres, cuestionarios, investigaciones, representaciones, juegos, entre otros, a más de sus aportes y fuentes de consulta nuevas sobre este importante tema deben servirles para elaborar su Proyecto integrador.
5. Elabore con su CEAPS un Proyecto integrador para el desarrollo del Aprendizaje Autónomo.
Nota: este proyecto debe ser subido a la Plataforma BlackBoard